可以用什么方法理解句子_可以用什么方法理解句子

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句子虽短,句句通透!01 不放大自己的情绪, 不为难自己, 该走的走 ,该留的留 , 今后一律不强求! 任何经历过的事, 不是学到就是得到! 有人理解是我之幸, 无人理解淡定前行! 偶尔动态,偶尔存在, 圈小,事少,挺好! 允许一切如其所是, 接受一切事与愿违! 敬春风依旧,许晴朗自由。 悦心悦己,自在欢喜。 02 活着活着...

⊙△⊙ ...专利授权:“一种基于知识引导的层级查询语句意图理解方法及系统”专利名为“一种基于知识引导的层级查询语句意图理解方法及系统”,专利申请号为CN202411425826.2,授权日为2025年1月14日。专利摘要:... 得到查询语句的精确表征,确定查询语句的意图。本发明能够提高查询语句的理解与表征精准度。今年以来大华股份新获得专利授权47个,较去...

?△? ...集团申请语句信息的处理方法及系统等专利,提高对任务和语言理解...金融界2024年10月9日消息,国家知识产权局信息显示,美的集团(上海)有限公司、美的集团股份有限公司申请一项名为“语句信息的处理方法及... 然后当对应的领域与指定领域相同时,根据语句信息的意图将语句信息转换为对应的控制指令,从而提高了对任务和语言理解的能力,避免产生偏...

三年级下册语文肥皂泡知识点及练习题一、学习目标 能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子;体会作者由肥皂泡产生的丰富想象,并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。 二、中心思想 课文写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历。那小小的、不起眼的肥皂泡,经过她的手、她的嘴、她的眼以及她的心,不仅吹出了快乐,吹...

三年级下册语文《剃头大师》知识点及练习题一、学习目标 能运用多种方法理解难懂的句子;能说出课文以“剃头大师”为题的理由。 二、中心思想 文中的“我”自认为有剃头天分,所以自称“剃头大师”,而结果是小沙的头发被“我”剪得乱七八糟,最后被迫去理发店剃了个光头。故事风趣幽默,体现了孩子的童真童趣。 三、听写...

(ˉ▽ˉ；) ...向导式对话处理方法及系统专利,能更准确地捕捉和理解用户的真实意图本发明公开一种用于智能客服的多任务向导式对话处理方法及系统,方法包括:S11:解析用户输入的语句,所述解析包含深度语义理解;S12:根据解析的结果确定查询目标和查询条件;S13:根据所述查询目标和查询条件,构建函数调用链,结合业务处理元模型驱动状态流转,调用并执行对应的业...

╯﹏╰ 如何让AI精确识别讽刺语言? 新多模态算法应运而生AI并不一定能够准确识别出说话者表达的含义,而为了让AI能够识别出这种语言含义,来自荷兰格罗宁根大学的一个研究小组推出了一种多模态算法,这套算法能够提升AI理解讽刺语句的含义。以往AI技术检测语言内容是否具有讽刺含义时,只会基于单个参数进行识别,但如今研究表明这样的...